Коррекционные занятия с левшой

При чтении левши часто теряют строку и направление чтения. Левша ребенок может внезапно начать читать с середины страницы и обратно. С целью фиксации взгляда ребенка на нужной строке и с целью открытия каждого одного следующего состава в слове, которое необходимо в данный момент читать, рекомендуем как вспомогательное средство в обучении чтению использовать широкую закладку. На первых этапах обучения леворукого ребенка работы с учебником все вышеупомянутые манипуляции с закладкой проводит учитель. Когда направление чтения слева направо у ребенка автоматизируется, его приучают самостоятельно использовать закладки для автоматизации чтения сверху вниз.

 

Коррекционные занятия с детьми с доминирующим правым полушарием должны иметь целью развитие зрительно-моторной координации, точности пространственного восприятия, зрительной памяти, наглядно-образного мышления, способностей к целостной переработки информации, развитие моторики, фонематического слуха, речи и длиться от 5 до 20 минут, что обусловлено индивидуальными особенностями каждого ребенка. При проведении занятий следует учитывать, что леворукие дети, как и все дети с особыми потребностями, имеют повышенную утомляемость и требуют больше времени на отдых. Отсутствие полноценного отдыха негативно повлияет на психику ученика.

 

Следует помнить, что педагог должен заботиться о сохранении здоровья вверенного ему ребенка, а значит, в любом случае нельзя заниматься переучиванием леворуких детей на праворуких, поскольку это приводит к возникновению неврозов, заиканию, агрессивности и замкнутости, что является проявлением внутреннего конфликта и негативно влияет на общее и речевое развитие ребенка. В случае, когда вы заметили вышеупомянутые проявления у вашего ученика, необходимо посоветовать родителям срочно обратиться за советом к врачу-психоневрологу. Врач назначит необходимое лечение и даст необходимые рекомендации. Однако, без помощи родителей и учителя, без совместной и согласованной работы изменить ситуацию невозможно. И только правильный выбор тактики совместной помощи ребенку с доминирующим правым полушарием определит успех всех мероприятий.